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LA COMUNIDAD DE HOY POR HOY HENARES

VIDEOJUEGOS EN LAS AULAS

Un grupo de investigadores de la Universidad de Alcalá y la compañía Electronic Arts han elaborado una guía para introducir los videojuegos en las aulas y emplearlos como herramientas para mejorar el aprendizaje de numerosos conceptos. La guía es el resultado del trabajo de campo que el Grupo de Imágenes Palabras e Ideas de la UAH ha realizado en un instituto de Coslada con videojuegos de EA con los que los chavales han estado jugando durante el curso al mismo tiempo que aprendían. Sobre esta iniciativa encaminada a desterrar mitos sobre los videojuegos como destructores de neuronas charlamos con la directora de la investigación, Pilar Lacasa, y con el director general de EA para España y Portugal, Bertrand Caudron.
“Aprendiendo con los videojuegos” se distribuirá en colegios de la Comunidad de Madrid y podrá consultarse en la web educativa http://www.aprendeyjuegaconea.com. A través de esta página podrá también solicitarse el informe final de la investigación, resultado del estudio interdisciplinario llevado a cabo por el grupo de investigación “Imágenes, Palabras e Ideas”. Este informe ha sido presentado recientemente en el MIT (Michigan Institute of Technology), una de las principales instituciones dedicadas a la docencia y a la investigación en Estados Unidos, considerada como la mejor universidad de ciencia e ingeniería del mundo.

http://www.ivoox.com/videojuegos-para-aprender_md_186684_1.mp3″ Ir a descargar

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25 noviembre 2009 - Posted by | H3-2O CIENCIA, NUEVAS TECNOLOGÍAS

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